本書深入研究了在智慧教育背景下，信息技術(shù)與課堂教學(xué)的融合是如何有效促進(jìn)教育進(jìn)程的，不僅對高校教師的專業(yè)發(fā)展提出了新的要求，同時還對原有課堂的教學(xué)實(shí)踐提出了新的要求。書中內(nèi)容包括智慧教育、智慧課堂的基礎(chǔ)理論，智慧教學(xué)環(huán)境構(gòu)建與教育平臺建設(shè)分析、智慧時代下的教學(xué)模式分析以及智慧教育背景下課堂教學(xué)評價(jià)體系指標(biāo)的構(gòu)建等內(nèi)容。