本書圍繞PBL教學(xué)法在免疫學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用展開，系統(tǒng)介紹了PBL教學(xué)法的理論基礎(chǔ)、教學(xué)設(shè)計、實施過程及效果評估。內(nèi)容涵蓋免疫學(xué)課程特點、教學(xué)案例開發(fā)、教學(xué)目標設(shè)定、學(xué)生分組策略等實踐環(huán)節(jié)，深入分析了PBL教學(xué)法如何提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、團隊合作精神和問題解決能力。

《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世名作，既是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，又是一部謳歌生命的文學(xué)經(jīng)典。作品用明白曉暢、情趣盎然的語言細致深入地描繪了昆蟲的種類、特征、習(xí)性，書寫了昆蟲令人驚嘆的本能與靈性，并將人生感悟與深刻哲思融入其中，字里行間流露出對大自然與生命的熱愛與贊美，展現(xiàn)了縝密嚴謹、鍥而不舍的科學(xué)探索

酶工程 : 方法和規(guī)程

《進化論與分類學(xué)》，首次將物種概念、進化原理和特征分析，綜合為進化分類學(xué)的一個理論體系，為分類學(xué)提供了新的理論概念和特征分析方法。通過對物種問題、分類原理和進化規(guī)律的研究，總結(jié)了“又變又不變”的物種概念。物種是變的，又是不變的，變是物種發(fā)展的根據(jù)，不變是物種存在的根據(jù)，變是絕對的，是主要的矛盾方面，物種在又變又不變的矛

本書包含24種恐龍主題的實驗項目，包括自制恐龍化石、構(gòu)建3D立體模型、設(shè)計暴龍面具、模擬恐龍蛋孵化、制作隕石等，讓小讀者們通過動手實驗的方式習(xí)得史前生物知識。書中的實驗安全且容易操作，并且有高清實拍圖對實驗步驟進行清晰呈現(xiàn)，孩子可以自行閱讀并獨立操作，也可以與家長或同齡伙伴合作完成。 每個實驗之后，都有更進一步對實驗背

恐龍帝國

《昆蟲記》是獲諾貝爾文學(xué)獎提名的法布爾的昆蟲學(xué)巨著，被稱為昆蟲學(xué)界的史詩。通過詳細、深刻地描繪各種昆蟲、節(jié)肢動物、軟體動物的外部形態(tài)和生物習(xí)性，記錄昆蟲的生活及繁衍種族進行的斗爭，體現(xiàn)了法布爾觀察細致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神，并讓讀者與昆蟲親密對話中，體驗和諧共生的科學(xué)思維和自然智慧。 本書在原譯文基礎(chǔ)上，對每一種

愛寶、睿寶，以及輝寶，它們的存在向我們傳達了為人母的心情、成年人的責任、生命的價值，以及成長的喜悅。這本書收錄了很多睿寶和輝寶的珍貴回憶，希望大家有一段美好的閱讀之旅，并從中發(fā)現(xiàn)屬于自己的機智而閃耀的寶物。

本書是本社引進的德國馬特斯&賽茨柏林出版有限公司動物肖像系列中的一部，是一本充滿詩意與哲思的自然觀察筆記。作者以蝸牛的故事為切入點，深入探討了生命、時間、自然與人類文化之間的微妙聯(lián)系。書中不僅記錄了蝸牛的生態(tài)習(xí)性、繁殖方式及其在自然界中的獨特地位，還通過蝸牛的視角，反思了人類對速度、效率的追求以及對自然的忽視。從英國蝸

《悄悄歸來的穿山甲：英文》《悄悄歸來的穿山甲：英文》聚焦于中國穿山甲（*Manispentadactyla*）這一獨特物種，探討其生態(tài)特征、生存技能及其在中國的保護現(xiàn)狀。穿山甲作為地球上唯一的鱗甲哺乳動物，具有獨特的生存本領(lǐng)，例如通過挖洞直接獲取蟻巢中的食物、利用長舌捕食昆蟲、依靠強健的尾巴保持平衡以及用堅硬的鱗片抵御