許多面對情緒困擾的媽媽們也許一直未曾意識到，她們的困境有可能來源于自己的高敏感特質(zhì)。具有高敏感特質(zhì)的女性在成為媽媽后，往往會面對更多的內(nèi)心挑戰(zhàn)，而又更不容易被周圍的人理解。本書是心理咨詢師、高敏感人群專家布麗吉特·肖爾寫給這些內(nèi)心敏感的媽媽們的自我療愈指南，結(jié)合研究、咨詢經(jīng)驗與個人經(jīng)歷，全面展示高敏感媽媽

柬埔寨華校教育的歷史距今已有一百多年，隨著“一帶一路”戰(zhàn)略實施、中柬各領(lǐng)域合作不斷推進(jìn)，社會各領(lǐng)域的中文學(xué)習(xí)需求持續(xù)高漲。柬埔寨華校教育的對象由華人后裔為主體逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榧砥艺�裔學(xué)生、華人后裔和新華僑后代共同組成的學(xué)習(xí)群體。作為柬埔寨華校教育的規(guī)劃者，柬華理事總會對華文教育的定位和規(guī)劃方向決定著華校教育以何種姿態(tài)嵌入柬埔

這是一本家庭教育類書稿，以“父母的認(rèn)知和覺醒”為主題，主要對象是中學(xué)生群體。如今，孩子沉迷手機(jī)，玩游戲，刷視頻；學(xué)習(xí)沒動力，拖拉磨蹭；情緒逆反，自暴自棄……各種養(yǎng)育難題困擾父母，父母焦慮，孩子壓力大。針對此類問題，作者精選各種家庭教育咨詢過程中的典型案例，立體式地呈現(xiàn)出孩子在不同成長階段、不同家庭環(huán)境中的成長狀況，分析

本書由浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會高職教學(xué)工作分會組織編寫，共收集浙江省2022年職業(yè)教育國家級教學(xué)成果獎獲獎成果46項，其中一等獎10項，二等獎36項，根據(jù)浙江省教育廳工作安排，將各高職院校教學(xué)成果案例編印成冊，供浙江省內(nèi)各高職院校學(xué)習(xí)，并宣傳推廣相關(guān)優(yōu)秀的做法，以期提高浙江省高職院校整體的教學(xué)水平。本書收集的每一個

“嘉有兒女”智慧爸爸課堂，由嘉興市實驗小學(xué)和《南湖晚報》教育工作室聯(lián)合打造，是率先響應(yīng)《家庭教育促進(jìn)法》正式實施的家教類直播項目。該項目以“捕捉教育熱點，直面育兒困惑，定制可行方法”的理念，每期由《南湖晚報》教育工作室主任沈愛君主持，嘉興市實驗小學(xué)“智慧爸爸”課導(dǎo)師沈碩文帶隊，邀請兩位家長參加。通過《南湖晚報》視頻號，

青少年漫畫

本書由英國多領(lǐng)域的6位專家專為8~14歲的男孩創(chuàng)作。作者們根據(jù)自己多年來從事童書創(chuàng)作與兒童教育的經(jīng)驗，將適合男孩學(xué)習(xí)的各種技能和知識，用通俗有趣的語言一一呈現(xiàn)，圖文并茂，實操性強(qiáng)，讓孩子在閱讀的過程中掌握更多的技能，成長為一個有教養(yǎng)、有勇氣、有行動力、有幽默感的真正的男子漢。本書分為六個主題，分別為：生存才是第一法則、

本書從理論基礎(chǔ)到實際應(yīng)用，全方位剖析了智慧教學(xué)在職業(yè)教育中的重要性和實施策略。其中不僅深入探討了智慧教學(xué)的核心理念和技術(shù)支持，還詳細(xì)分析了智慧教學(xué)在課程設(shè)計、教學(xué)方法、師生互動、評估反饋等方面的創(chuàng)新實踐。此外，本書還通過借鑒國際案例，為職業(yè)教育工作者提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。

本書共四篇，內(nèi)容包括：“自然篇：在一草一木里感受生命的生機(jī)”“人際篇：在人與人的接觸中學(xué)會溝通”“文藝篇：在文化活動中培養(yǎng)性格”“生活篇：在生活實踐中走向充實人生”。

本教材是根據(jù)《四川省普通高校招生職業(yè)技能考試大綱土木水利類》2023年版編寫的，旨在幫助中職學(xué)生更好地備戰(zhàn)對口升學(xué)土木水利類專業(yè)考試，提高學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。本教材內(nèi)容涵蓋了土木水利類專業(yè)的四門課程的基本知識和技能，主要內(nèi)容分應(yīng)知和應(yīng)會。應(yīng)知包括土木工程力學(xué)、土木工程材料、土木工程測量等內(nèi)容；應(yīng)會包含基本制圖標(biāo)準(zhǔn)