《高校舞蹈多元教學(xué)模式與訓(xùn)練研究》對高校舞蹈多元教學(xué)模式與訓(xùn)練展開研究，介紹了舞蹈教學(xué)的內(nèi)涵、基本規(guī)律、發(fā)展現(xiàn)狀及意義，讓讀者有一個大致的了解，講述了高校舞蹈教學(xué)的目標(biāo)、原則與方法、內(nèi)容與特點以及教學(xué)課程的設(shè)置等相關(guān)理論，具體闡述了高校舞蹈多元化教學(xué)模式，在新形勢下對舞蹈教學(xué)中混合式教學(xué)實踐進(jìn)行了探究，對引入混合式教學(xué)

近年來，在國家體育總局的領(lǐng)導(dǎo)下，通過挖掘整理和試辦各種舞龍比賽，使傳統(tǒng)的民間舞龍習(xí)俗活動，發(fā)展成為集舞龍、技巧、藝術(shù)等為一體，寓身體鍛煉于精彩表演之中的群眾體育活動，原國家體委于１９９５年２月將其列為全國正式比賽(四類)項目，并批準(zhǔn)成立了“中國龍獅運動協(xié)會”，出版了《中國舞龍競賽規(guī)則》，這對宏揚中華民族傳統(tǒng)文化，振奮民

本書是關(guān)于云南民族民間舞蹈的劇目排練與表演教學(xué)研究的專著。對云南民族民間舞蹈劇目的概念、特點、訓(xùn)練價值以及課程教學(xué)的特點進(jìn)行了詳盡闡述，并根據(jù)教學(xué)實踐情況，進(jìn)行了“群舞”“雙三人舞”“獨舞”排練與表演的具體性、案例型教程設(shè)計，同時，對云南民族民間舞蹈劇目的排練與表演方法和策略進(jìn)行了深入研究，圍繞課程建設(shè)、學(xué)習(xí)與實踐的需

本書是介紹國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)上口子高蹺秧歌的圖書，是盤錦市文化館非物質(zhì)文化遺產(chǎn)整理項目之一。上口子高蹺起緣于大遼河右岸的盤錦市大洼區(qū)西安鎮(zhèn)上口子村，有300年的傳承歷史，被列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，并榮獲第十一屆中國民間藝術(shù)節(jié)最高獎項“山花獎”。本書介紹了上口子高蹺秧歌作為遼南高蹺秧歌的源流，形成了獨特的粗獷、火爆、

《舞蹈基本功訓(xùn)練》一書，詳盡地闡述了舞蹈藝術(shù)的基石——基本功的訓(xùn)練方法與技巧。從身體柔韌性、力量控制、節(jié)奏感培養(yǎng)，到技巧動作的精確指導(dǎo)，作者通過深入淺出的解析，讓讀者全面掌握舞蹈基本功的核心要素。書中不僅注重技術(shù)的傳授，更強調(diào)對舞蹈藝術(shù)內(nèi)在精神的理解與表達(dá)，使讀者在提升舞蹈技能的同時，也能深化對舞蹈藝術(shù)的認(rèn)知。使抽象的

本書針對中國舞蹈文化藝術(shù)發(fā)展與教育問題進(jìn)行論述。首先，介紹了舞蹈與舞蹈教育，引導(dǎo)讀者對這兩個概念形成基本認(rèn)識；按照古代、近現(xiàn)代、當(dāng)代的順序梳理了中國舞蹈文化藝術(shù)的發(fā)展歷程；具體分析了中國舞蹈的文化內(nèi)涵、中國舞蹈與地域文化，以及中國舞蹈藝術(shù)的美學(xué)。轉(zhuǎn)而對中國舞蹈教育進(jìn)行論述，結(jié)合實際情況分析了中國舞蹈教育與學(xué)科建設(shè)，具體

本教材共分為15個章節(jié)，每個章節(jié)都圍繞一類特定的舞蹈技巧展開。在內(nèi)容編排上，我們注重從基礎(chǔ)到高級、從理論到實踐的逐步過渡，使學(xué)習(xí)者能夠逐步提高自己的舞蹈水平。同時，我們還根據(jù)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需求與興趣點，配備相應(yīng)的圖片、簡潔的文字，并附有動作示范小視頻（掃描相應(yīng)的二維碼就可以獲得），幫助學(xué)習(xí)者更深入地理解創(chuàng)技舞蹈的運用和實

隨著藝術(shù)教育的不斷普及，舞蹈教育已成為藝術(shù)教育不可或缺的一部分，而少兒舞蹈訓(xùn)練作為舞蹈基礎(chǔ)教育，需要科學(xué)的訓(xùn)練方法及全面系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容�！渡賰何璧附膛c學(xué)》依據(jù)少兒生理特征發(fā)展分為啟蒙初級、中級、高級三篇，涵蓋基本功訓(xùn)練教學(xué)，以及適齡的技術(shù)技巧，具體實踐運用則圍繞舞蹈體態(tài)、姿態(tài)、動態(tài)及其規(guī)格要領(lǐng)等核心要素展開，注重科學(xué)分

徜徉在古典詩詞的海洋，你穿越秦漢，聆聽攪動風(fēng)云的《大風(fēng)歌》，激蕩起胸中的萬千豪情；你走過魏晉，為嵇康臨終那曲《廣陵散》悲憤交集，痛哭流涕。你驚嘆大唐虹裳霞帔步搖冠的《霓裳羽衣舞》，又忍俊不禁于宋代《踏歌》里舞蹈畫面的詼諧風(fēng)趣。這本精心雕琢的音樂舞蹈之書，帶你體驗中國古代樂舞藝術(shù)撼人心魄的魅力。那些清辭麗曲、笙歌戲舞，是

芭蕾教學(xué)體系的教學(xué)法研究和教材開發(fā)，一直是北京舞蹈學(xué)院芭蕾舞系所重視的實踐研究領(lǐng)域，性格舞蹈課程更是芭蕾教學(xué)體系最有特色的課程之一。值得關(guān)注的是，性格舞蹈相對與古典芭蕾基訓(xùn)的普及程度，其獨特的訓(xùn)練價值與豐富的教育內(nèi)涵，則有待于被更多的人了解和分享。自《芭蕾性格舞蹈教材教學(xué)法》2017年出版以來，作者并未停止性格舞蹈訓(xùn)練