這是一部有關非物質文化遺產方面的圖書，介紹了八卦鼓舞的基本內容、傳統(tǒng)八卦鼓舞的技法、創(chuàng)新八卦鼓舞的技法，以及代表性傳承人和八卦鼓舞表演隊的介紹以及有關的理論研究文章等。整本書圖文并茂、通俗易懂，知識性與藝術性并重，是一本詳細介紹國家級非物質文化遺產代表性項目八卦鼓舞的普及讀本。八卦鼓舞是一種集鼓與舞為一體的綜合民間藝術

四大文明古國之一的中國，幅員遼闊、人口眾多，經過漫漫五千年的創(chuàng)造與積淀，造就了燦爛多姿的文化。民族民間舞深深植根于的社會生活中，不僅反映著的思想、愿望及審美情感，而且隨著社會生活的不斷發(fā)展還融入了新的藝術成分。本書先對中國民族民間舞蹈表演進行了解析及概述，其次介紹了中國民族民間舞蹈教學的現狀與發(fā)展趨勢、教學設計、教學體

本書的內容分為兩大部分。第一部分講述舞蹈藝術的基礎知識，使讀者了解和掌握舞蹈藝術的重要內容，引領讀者走進舞蹈藝術的殿堂。第二部分闡釋舞蹈美育的理論與實踐，使讀者深刻體會舞蹈的關，在舞蹈美的熏陶下，掌握舞蹈美育的知識與技能。本書在內容的結構上融舞蹈藝術、舞蹈美育于一體。

本教材主要針對學前教育專業(yè)學生編寫，內容系統(tǒng)有序，重點對舞蹈基本功訓練與指導進行了系統(tǒng)研究，旨在激發(fā)學生的學習動機與興趣。本教材共六章：第一章為舞蹈及舞蹈教育，主要介紹舞蹈教育的目的與價值；第二章為舞蹈美育教育，主要介紹舞蹈美育的內涵及實施方法；第三章為舞蹈教學，主要介紹舞蹈教學的規(guī)律及發(fā)展策略；第四章為舞蹈教學模式，

本書共六章，內容包括：舞蹈的藝術理論、舞蹈的美學理論、舞蹈的創(chuàng)作理論、舞蹈的表演理論、舞蹈藝術欣賞及方法、不同舞蹈藝術作品的欣賞。

本書全面而深入地探討了舞蹈的形態(tài)特征與表現方式。書稿從舞蹈動作、姿態(tài)、節(jié)奏等基礎元素入手，系統(tǒng)介紹了舞蹈形態(tài)的基本構成和變化規(guī)律。同時，對不同舞蹈風格、流派的形態(tài)特點進行了比較分析，幫助學生深入理解舞蹈形態(tài)與文化、歷史背景的關聯(lián)。相關內容注重理論與實踐相結合，讓學生在掌握舞蹈形態(tài)學知識的同時，提升舞蹈技能與表現力。此外

本書系統(tǒng)地探討了中國古典舞藝術的深厚底蘊與現代教學理念的融合創(chuàng)新，深入挖掘了中國古典舞的藝術魅力，包括其獨特的舞姿、韻律、文化內涵等，展現了古典舞在傳承中華文化方面的重要價值。本書結合現代教育的理念和方法，提出了針對古典舞教學的創(chuàng)新策略，包括課程設置、教學方法、評價體系等方面的改革，旨在培養(yǎng)具有扎實技藝和深厚文化底蘊的

本書主要對中國古典舞的相關內容做了系統(tǒng)論述，作者從中國古典舞的基本概念和特點入手，詳細介紹了古典舞的基本舞姿、身韻、步伐、節(jié)奏等技巧，并通過圖解幫助學生直觀理解和掌握舞蹈動作。本書還注重培養(yǎng)學生的舞蹈表演能力和藝術鑒賞能力，通過經典舞蹈作品的賞析和實踐，讓學生在掌握古典舞基礎技能的同時，既能感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力，又

在我國冀中平原近三十個縣市廣泛流傳著一個傳統(tǒng)樂種冀中笙管樂，民間俗稱音樂會。冀中音樂會以村為單位，演奏者均由本村不脫離農業(yè)生產的農民組成，主要在喪葬、祭祀與禮儀等民俗活動中演奏、傳承。代表性的冀中音樂會有屈家營音樂會、韓莊音樂會、高洛音樂會等。其中，河北省保定市雄縣張崗鄉(xiāng)韓莊音樂會歷史悠久、實踐水平較高。該樂社不但保留

本書以社會轉型理論、集體歡騰理論、休閑制約理論、路徑依賴為研究基礎，運用文獻資料、問卷調查、田野調查等研究方法，對我國廣場舞社會現象產生的歷史淵源、社會背景、發(fā)展現狀、存在問題和引導路徑進行全面分析：按照時間節(jié)點對我國廣場舞社會現象的產生和發(fā)展進行了不同歷史階段的劃分；調查總結我國廣場舞參與主體的主要特征，并對伴隨廣場