本書是本科層次職業(yè)教育改革創(chuàng)新教材。本書主要內(nèi)容包括：行列式、矩陣、線性方程組、矩陣的特征值與特征向量、隨機(jī)事件與概率、隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等。本書配套豐富的助學(xué)助教資源，包括PPT課件、習(xí)題參考答案等，其中部分資源以二維碼鏈接形式在書中呈現(xiàn)。本書適合高等職業(yè)教育�？�、本科院校作為教材使用，也

本書是新時(shí)代高職數(shù)學(xué)系列教材之一，是根據(jù)教育部有關(guān)高職數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)文件精神的要求，以及新時(shí)代高職教育的實(shí)際情況和人才培養(yǎng)目標(biāo)，在《高等應(yīng)用數(shù)學(xué)（微積分初步）》（第三版）的基礎(chǔ)上修訂編寫而成的。本書的結(jié)構(gòu)打破了固有思路,采用模塊化設(shè)計(jì)，為教師提供了豐富的素材；書中的教學(xué)案例設(shè)計(jì)巧妙，融趣味性、時(shí)代性于一體，讓教師在教

本書是一元函數(shù)微積分部分，共四章，主要內(nèi)容包括函數(shù)極限與連續(xù)，一元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用，一元函數(shù)積分學(xué)及其應(yīng)用，微分方程，在相應(yīng)章節(jié)均含有課程思政內(nèi)容。本書配有精心錄制的教材配套微課，建立了“高等數(shù)學(xué)”課程的微課網(wǎng)絡(luò)資源，供學(xué)生用手機(jī)或平板電腦等移動(dòng)終端掃碼登錄即可使用。本書作為高等院校工科類各專業(yè)的“高等數(shù)學(xué)”教材，也

本書是本書是AI創(chuàng)新教材，配套有AI學(xué)習(xí)助手和相關(guān)教學(xué)資源。教學(xué)資源包括PPT課件、視頻、習(xí)題參考答案等，其中部分資源以二維碼鏈接形式在書中呈現(xiàn)。本書適合作為高等職業(yè)院校各專業(yè)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課教材，也可作為成人高校及其他職業(yè)學(xué)校的參考教材或教學(xué)參考書，還可供廣大數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)者自學(xué)參考。

本書以應(yīng)用為宗旨，任務(wù)為引導(dǎo)，致力于提升高職學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，并為后續(xù)專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。教材內(nèi)容緊密貼合高職教育的特色，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合，融入了眾多工程案例、經(jīng)濟(jì)模型以及數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，凸顯數(shù)學(xué)工具在現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用中的重要性。全書分為基礎(chǔ)模塊和拓展模塊2冊(cè)�；�礎(chǔ)模塊包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、中

本教材是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本教材主要內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)、微分及其應(yīng)用，積分及其應(yīng)用，微分方程，向量與空間解析幾何，二元函數(shù)微積分，級(jí)數(shù)與拉普拉斯變換，矩陣與線性方程組，概率統(tǒng)計(jì)等。本教材是AI創(chuàng)新教材，配套有AI學(xué)習(xí)助手和相關(guān)教學(xué)資源。教學(xué)資源包含PPT課件、電子教案、實(shí)驗(yàn)錄屏、練習(xí)參考答案

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《高等數(shù)學(xué)（通用）》（第二版）的配套教學(xué)用書，旨在幫助讀者理解、消化和復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)的知識(shí)與方法。本書的內(nèi)容與教材同步，共12章，第1—第11章與《高等數(shù)學(xué)（通用）》教材相對(duì)應(yīng)，每章均包括內(nèi)容提要、學(xué)習(xí)要求、例題解析、同步訓(xùn)練、習(xí)題選解、參考答案、學(xué)習(xí)小結(jié)七個(gè)部分，第11章為綜合訓(xùn)練。

英國數(shù)學(xué)家伊恩·斯圖爾特為《科學(xué)美國人》雜志及法文版《為了科學(xué)》雜志撰寫了許多數(shù)學(xué)游戲?qū)�欄文章，這些文章先后在Dover、W.H.Freeman和Oxford集結(jié)出版。本叢書是斯圖爾特所有集結(jié)出版的原著的中譯本。每本書中的主題很分散，大多數(shù)都是基于某個(gè)數(shù)學(xué)理念，配上古怪的人物和古怪的文字游戲，他們的故事以

《有機(jī)化學(xué)》共14章，以官能團(tuán)為主線，簡明、系統(tǒng)地介紹了基本有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、制備方法及重要反應(yīng)的反應(yīng)機(jī)理，將結(jié)構(gòu)或性質(zhì)相似的化合物進(jìn)行整合。章前的學(xué)習(xí)目標(biāo)（含知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo)），意在提示學(xué)習(xí)重點(diǎn)和要點(diǎn)；章中的思考題，意在培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維；章后的閱讀材料，意在拓展延伸。各章末編寫了一定數(shù)量的習(xí)題

本書作為數(shù)學(xué)建模領(lǐng)域的名著，集中討論了數(shù)學(xué)規(guī)劃中模型構(gòu)建的一般原則、各類數(shù)學(xué)規(guī)劃模型的核心特征和求解難度，并重點(diǎn)講述了它們?cè)诓煌�領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。難能可貴的是，本書還闡述了數(shù)學(xué)規(guī)劃的應(yīng)用范圍和局限性，填補(bǔ)了該領(lǐng)域中過于關(guān)注算法導(dǎo)致應(yīng)用討論不足的空白。本書可作為高等院校理工科運(yùn)籌學(xué)相關(guān)專業(yè)的教材，也適合作為參與數(shù)學(xué)建模競賽