新版《牛津給孩子的信息科技通識課》共9冊，旨在向5～14歲的學(xué)生傳授重要的計算思維技能，以應(yīng)對當(dāng)今的數(shù)字世界。本書是其中的第3冊。本書共6單元，每單元包含循序漸進的6部分教學(xué)內(nèi)容和1個自我測試。教學(xué)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容、課堂活動、額外挑戰(zhàn)和更多探索等。自我測試包括一定數(shù)量的測試題和以活動方式提供的操作題，讀者可以

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新版《牛津給孩子的信息科技通識課》共9冊，旨在向5～14歲的學(xué)生傳授重要的計算思維技能，以應(yīng)對當(dāng)今的數(shù)字世界。本書是其中的第4冊。本書共6單元，每單元包含循序漸進的6部分教學(xué)內(nèi)容和一個自我測試。教學(xué)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容、課堂活動、額外挑戰(zhàn)和更多探索等。自我測試包括一定數(shù)量的測試題和以活動方式提供的操作題，讀者可以

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牛津給孩子的信息科技通識課5

新版《牛津給孩子的信息科技通識課》共9冊，旨在向5～14歲的學(xué)生傳授重要的計算思維技能，以應(yīng)對當(dāng)今的數(shù)字世界。本書是其中的第1冊。本書共6單元，每單元包含循序漸進的6部分教學(xué)內(nèi)容和一個自我測試。教學(xué)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、課堂活動、額外挑戰(zhàn)和更多探索等。自我測試包括一定數(shù)量的測試題和以活動方式提供的操作題，讀者可以

新版《牛津給孩子的信息科技通識課》共9冊，旨在向5～14歲的學(xué)生傳授重要的計算思維技能，以應(yīng)對當(dāng)今的數(shù)字世界。本書是其中的第6冊。本書共分6單元，每單元包含循序漸進的6部分教學(xué)內(nèi)容和1個自我測試。教學(xué)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、課堂活動、額外挑戰(zhàn)和更多探索等。自我測試包括一定數(shù)量的測試題和以活動方式提供的操作題，讀者可

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本書全面、系統(tǒng)地介紹了概率論與數(shù)理統(tǒng)計課程的基本內(nèi)容、基本思想和基本原理.全書始終堅持“以應(yīng)用為目的且不削弱理論學(xué)習(xí)”的宗旨,前5章介紹概率論的基本內(nèi)容,為學(xué)習(xí)數(shù)理統(tǒng)計準(zhǔn)備必要的理論知識;后4章介紹數(shù)理統(tǒng)計的基本理論與方法,側(cè)重介紹了抽樣分布、參數(shù)估計、假設(shè)檢驗和回歸分析.書中配有基礎(chǔ)練習(xí)題、總習(xí)題以及自測題供學(xué)生練習(xí)