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本教材根據(jù)教育部制訂的“現(xiàn)代漢語教學大綱”編寫,分緒論、語音、文字、詞匯、語法、修辭六章,是迄今為止少有的一套著力解決國內(nèi)多數(shù)高�，F(xiàn)代漢語課程容量與課時量不相匹配這一突出問題 的教材。教材主體內(nèi)容分為兩個部分,前一部分是現(xiàn)代漢語課程最基礎、最核心的內(nèi)容,便于師生在有限的課時內(nèi)教授和掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代漢語知識;后一部分是“課

本教材根據(jù)教育部制訂的“現(xiàn)代漢語教學大綱”編寫,分緒論、語音、文字、詞匯、語法、修辭六章,是迄今為止少有的一套著力解決國內(nèi)多數(shù)高校現(xiàn)代漢語課程容量與課時量不相匹配這一突出問題 的教材。教材主體內(nèi)容分為兩個部分,前一部分是現(xiàn)代漢語課程最基礎、最核心的內(nèi)容,便于師生在有限的課時內(nèi)教授和掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代漢語知識；后一部分是“課