本書(shū)是火炮內(nèi)彈道學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)著，主要介紹內(nèi)彈道學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀、古典彈道學(xué)及其在我國(guó)的艱難傳播、近代彈道學(xué)的傳入及其在我國(guó)的興起、火藥及其燃?xì)庑阅�、裝藥結(jié)構(gòu)及裝藥床性能、裝藥燃燒不穩(wěn)定與膛內(nèi)壓力波、點(diǎn)火、彈丸膛內(nèi)受力分析、發(fā)射傳熱、發(fā)射中的流動(dòng)等內(nèi)容。

本書(shū)總結(jié)了美軍化生放核防護(hù)演變歷程，簡(jiǎn)要分析了美軍化生放核防護(hù)教育訓(xùn)練的內(nèi)涵、分類(lèi)、要求和原則；分析了美軍化生放核防護(hù)教育訓(xùn)練的軍事需求、戰(zhàn)略規(guī)劃、基本標(biāo)準(zhǔn)、組織管理和對(duì)象組成；重點(diǎn)分析了美軍化生放核軍官、準(zhǔn)尉、軍士、醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)人員的教育訓(xùn)練，美軍化生放核防護(hù)專(zhuān)業(yè)分隊(duì)的訓(xùn)練，美國(guó)陸軍、海軍、空軍、海軍陸戰(zhàn)隊(duì)合成部隊(duì)的單

《蘇州全書(shū)》版《皇明臣略纂聞》(又名《皇明兵略纂聞》)，以國(guó)家圖書(shū)館藏明崇禎八年(1635)瞿式耜刻本為底本影印。其作者瞿汝說(shuō)(1565—1623)，萬(wàn)歷二十九年(1601年)進(jìn)士，官至湖廣提學(xué)僉事，以剛正聞。撰《皇明臣略纂聞》十二卷。原底本6冊(cè)12卷，皇明將略，附韜略戰(zhàn)略等，從樞、籌、御、制、攘、討、擒、弭、撼、揉、

本次將《孫子兵法》《三十六計(jì)》兩部著作合二為一出版，名為《孫子兵法與三十六計(jì)(全四冊(cè))》。本套書(shū)不僅是中國(guó)古代軍事指揮理論的經(jīng)典之作，其思想早已滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，對(duì)現(xiàn)代人的謀事為人、經(jīng)商從政都有著積極的指導(dǎo)借鑒意義。本套書(shū)在內(nèi)容上盡可能保持原版原貌，從內(nèi)容、版本上力爭(zhēng)做到準(zhǔn)確、科學(xué)，對(duì)文中標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)句等嚴(yán)格把關(guān)。

書(shū)稿以《孫子兵法》里的原文為基礎(chǔ)，以樸素的語(yǔ)言解釋其中的奧秘，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生改變?cè)�有的思維定式和傳統(tǒng)的順向思維方式，讓孩子學(xué)會(huì)客觀(guān)觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題，形成科學(xué)分析、科學(xué)判斷與正確解決問(wèn)題的風(fēng)格與模式，積累人生經(jīng)驗(yàn)，逐步學(xué)會(huì)在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)“玄機(jī)”，全方位提升自己，從而健康成長(zhǎng)，并學(xué)會(huì)舉一反三，巧妙運(yùn)用《孫子兵法輕松讀》里的

《孫子兵法》是一部影響了中國(guó)史，也影響了世界史的智慧書(shū)�！秾O子兵法：不朽的戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)》講述了孫子的身世和孫子一生事跡，可使讀者對(duì)于孫子其人有較清晰的認(rèn)知；重點(diǎn)對(duì)《孫子兵法》做了深刻的分析，就戰(zhàn)爭(zhēng)原理和戰(zhàn)略原則兩方面深入淺出地闡述孫子的軍事思想。同時(shí)附上《孫子兵法》的原文，以及《古代的攻城器械》《古代的守城器械》《古代的火

本書(shū)是一本與信息化作戰(zhàn)領(lǐng)域中光電對(duì)抗相關(guān)的書(shū)籍，首先明確了光電對(duì)抗的概念與內(nèi)涵；接著論述了光電對(duì)抗的作戰(zhàn)對(duì)象、光電對(duì)抗的基本原理和系統(tǒng)構(gòu)成；隨后分別論述了光電告警、光電有源干擾、光電無(wú)源干擾、激光對(duì)抗、光電對(duì)抗綜合測(cè)試評(píng)定等關(guān)鍵技術(shù)；最后介紹了光電對(duì)抗技術(shù)在典型系統(tǒng)中的應(yīng)用。主要內(nèi)容包括：光電對(duì)抗的概念與內(nèi)涵、光電對(duì)抗

本書(shū)共8章。介紹任務(wù)規(guī)劃的概念、發(fā)展歷程與未來(lái)趨勢(shì)，以及一般步驟與工具手段等；介紹一般線(xiàn)性規(guī)劃模型及求解方法、整數(shù)線(xiàn)性規(guī)劃模型及求解方法和線(xiàn)性目標(biāo)規(guī)劃模型及求解方法；介紹無(wú)約束非線(xiàn)性規(guī)劃模型及求解方法、約束非線(xiàn)性規(guī)劃模型及求解方法、啟發(fā)式求解方法。

本書(shū)以寶雞地區(qū)的不同發(fā)展階段為主線(xiàn)，從8000年前的關(guān)桃園遺址文化寫(xiě)起，回顧了以寶雞為中心、為基地、為關(guān)隘、為后方、為目標(biāo)而發(fā)生的歷次戰(zhàn)爭(zhēng)的主要過(guò)程，揭示了各種動(dòng)員形式、動(dòng)員舉措對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的巨大作用。同時(shí)，還介紹了國(guó)防動(dòng)員體制改革完成后面臨的使命任務(wù)、部分國(guó)家國(guó)防動(dòng)員的方法特點(diǎn)，以及與國(guó)防動(dòng)員相關(guān)的各類(lèi)名詞。

本書(shū)在充分吸納當(dāng)前國(guó)內(nèi)外危機(jī)干預(yù)及軍事心理應(yīng)激領(lǐng)域研究最新成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合多年來(lái)在教研實(shí)踐和重大危急事件處置中積累的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性提出“應(yīng)急心理救治”概念，將軍事應(yīng)激防控與危機(jī)干預(yù)整合在一起，梳理出十一種常用的應(yīng)急心理救治技術(shù)、三種模塊化救治策略，以系統(tǒng)闡釋?xiě)?yīng)急心理救治工作中的實(shí)踐流程與主要技術(shù)要點(diǎn)。