《工業(yè)微生物學實驗技術(shù)》分為工業(yè)微生物學基礎(chǔ)實驗技術(shù)、工業(yè)微生物分離與鑒定技術(shù)、工業(yè)微生物育種技術(shù)三大部分。本書共設(shè)置了48個實驗，包括培養(yǎng)基的配制和滅菌、菌種純化培養(yǎng)、發(fā)酵過程分析、微生物分離鑒定和微生物育種實驗等，適合于微生物實驗和微生物遺傳育種實驗教學。本書適合高等院校生物工程、生物技術(shù)、生物科學、食品科學與工程

生物工程開放實驗和專業(yè)實驗教學可以培養(yǎng)學生對問題的分析能力、設(shè)計開發(fā)能力、研究能力和工程實踐能力，可以增強學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。河北工業(yè)大學化工學院生物工程系結(jié)合教學和科研工作，在生物工程開放實驗、基因工程實驗和專業(yè)實驗講義的基礎(chǔ)上，考慮到內(nèi)容的實用性、前瞻性和創(chuàng)新性，增加了內(nèi)容的完整性、連貫性和系統(tǒng)性，編成此教材

《Lewin基因》系列被認為是分子生物學經(jīng)典的教科書，幾十年來，它為這門具有變革性和動態(tài)性的科學提供了最現(xiàn)代的展示。**的第12版將延續(xù)這一經(jīng)典系列，涵蓋基因的結(jié)構(gòu)、測序、組織和表達，繼續(xù)引領(lǐng)**信息和前沿發(fā)展。dingjian科學家在各自的研究領(lǐng)域為本書提供了修訂和更新，并為讀者介紹了有關(guān)分子生物學這一迅速變化

在科普之風盛行的當下，絕大部分作品都局限于身邊常見的、人們較為熟悉的動植物范圍內(nèi)，尚且沒有作品還原真實的野外科研工作。為了讓有興趣的讀者進一步走近科學，作者試圖填補這個空缺，詳細介紹了一個哈佛大學博士通過研究中國特有蠑螈種類而走遍華東南二十多座大山的經(jīng)歷。全文以游記的形式，記錄了旅途中的所見所聞。文中不僅穿插了許多華南

本套書是一本專為3~8歲兒童打造的植物科普立體書，共劃分7個主題：寂靜的王國——樹的結(jié)構(gòu)和各種不同功能的樹；水中的力量——挺水類、沉水類、浮葉類等水生植物；頑強的生命——存在于干旱、寒冷地帶的植物；依附而生——寄生和共生植物；潛伏的危險——自養(yǎng)型食蟲植物；救命還是奪命——認識植物的藥性和毒性；索取與栽培——人類對

《新職業(yè)英語化生英語形成性評估手冊：第三版》是”新職業(yè)英語”系列教材行業(yè)篇《新職業(yè)英語化生英語》(第三版)的配套教材，旨在進一步鞏固學生的語言知識，強化學生未來工作過程中所需要的語言技能，同時訓練學生的英語學習策略，培養(yǎng)學生的英語自主學習能力。為方便教師實施形成性評估，本教材在內(nèi)容結(jié)構(gòu)、版式設(shè)計等方面均進行了特別設(shè)計：

《新職業(yè)英語化生英語：第三版》是“新職業(yè)英語”系列教材行業(yè)篇中化生行業(yè)的主干教材，可供化生類各專業(yè)的學生在完成基礎(chǔ)階段英語學習后使用，旨在培養(yǎng)學生用英語處理化生相關(guān)業(yè)務的能力。本教材共八個單元，涵蓋了化生類職業(yè)最典型的工作過程，包括需求分析、產(chǎn)品開發(fā)、量產(chǎn)、產(chǎn)品檢測、市場營銷、裝運/付款、售后服務和職業(yè)發(fā)展。本教材可基

本書由第三中心醫(yī)院檢驗科劉樹業(yè)、劉運德、袁玉華、張磊、范志娟主編。結(jié)合自天津市第三中心醫(yī)院檢驗實驗室成立以來的科研成果，介紹了代謝組學在心腦血管疾病，消化系統(tǒng)疾病，婦產(chǎn)科疾病等方面對疾病診斷、治療及預后評估的臨床應用，展現(xiàn)了代謝組學較強的應用前景。本書特色在于將近年來代謝組學的研究成果及應用價值匯集成冊，向廣大研究者提

本書共4冊，分別是《植物的生命》《生活中的植物》《生態(tài)與植物》和《植物科學的未來》。由植物學家將科學知識由淺入深地介紹給讀者，通過知識拓展和問題思考等，讓學者與大眾共同探討植物科學有關(guān)生活的問題。

本書從螳螂愛好者的角度出發(fā)，結(jié)合專業(yè)研究的功底，以螳螂的自然生活為主線，盡可能細致地為讀者展現(xiàn)了螳螂生活的點滴以及它們與生態(tài)系統(tǒng)的聯(lián)結(jié)。同時，也用豐富精美的圖片為讀者們展示出中國螳螂的多樣性，其中一些螳螂的行為信息或圖片在世界范圍亦為在圖書中收錄。本書以圖版形式提供中國螳螂所有屬一級的雄性外生殖器特征；提供了中國螳螂的