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本冊教材以學(xué)成歸國的留學(xué)生們?yōu)橹魅斯�，通過他們在國內(nèi)的就職、創(chuàng)業(yè)等場景展示職場日語、商務(wù)日語以及生活日語，其中穿插著日本人到中國觀光旅游、短期學(xué)習(xí)漢語及在中國企業(yè)就職等一些場景。場景設(shè)定能夠有效銜接各專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)公外或二外日語后，有效使用日語進行各項工作。同時展示中國年輕人努力拼搏、積極進取的奮斗精神，希望通過這些設(shè)

本書基于日語格助詞本質(zhì)義理論假說，以現(xiàn)代日語格助詞「から」為研究對象，結(jié)合定量定性分析，考察了「から」的本質(zhì)義及語境（「から」格名詞與謂詞的意義特征、及其相互作用）中該本質(zhì)義的具現(xiàn)方式。同時，利用語料庫定量分析及統(tǒng)計描述將「から」各義項的出現(xiàn)頻度可視化，從而把握「から」的全貌，再通過MI-score與T-score等指

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