根據(jù)《湖南師大附中研究型高中建設(shè)方案》，為實現(xiàn)開發(fā)研究型課程、創(chuàng)設(shè)研究型課堂、搭建研學(xué)平臺、培養(yǎng)研究型教師的建設(shè)目標(biāo)，附中語文教研組集全組之力，組織一批名優(yōu)骨干教師，基于新課程、新課標(biāo)、新教材理念，結(jié)合教學(xué)實踐，編寫了此冊《高中語文課例研究》。本書按照人教社新教材順序，共分為必修上冊、必修下冊兩大章，合計共37個課例。

《高考一遍過》選擇的試題全是高考的重難點和必考點，用于培優(yōu)拔高，滿足的是中等及以上學(xué)生由110分沖刺150分的訓(xùn)練需求。《高考一遍過》主書是新題訓(xùn)練冊，窮盡式列舉高考核心考法，對于重點題型進(jìn)行專項訓(xùn)練，并設(shè)新考法專題，全面練習(xí)高考核心內(nèi)容和關(guān)鍵能力。內(nèi)含《拆解重難題》夾冊，選取經(jīng)典重難題型進(jìn)行拆解，一個題型一道題，對該

作文大典

作文大典

作文大典

本產(chǎn)品是一套小學(xué)期中期末復(fù)習(xí)用書，屬于專項練習(xí)冊，供復(fù)習(xí)階段教師講解后隨堂小測驗。讀者定位于中等城市中等小學(xué)，定位于進(jìn)課堂使用。本套叢書是在一個學(xué)期的教學(xué)活動即將結(jié)束或已經(jīng)結(jié)束的時候使用，因此本套從書一開始就是建立在全冊知識的整理和歸納的基礎(chǔ)之上，不能等同于同步使用的產(chǎn)品。

本產(chǎn)品是一套小學(xué)期中期末復(fù)習(xí)用書，屬于專項練習(xí)冊，供復(fù)習(xí)階段教師講解后隨堂小測驗。讀者定位于中等城市中等小學(xué)，定位于進(jìn)課堂使用。本套叢書是在一個學(xué)期的教學(xué)活動即將結(jié)束或已經(jīng)結(jié)束的時候使用，因此本套從書一開始就是建立在全冊知識的整理和歸納的基礎(chǔ)之上，不能等同于同步使用的產(chǎn)品。

本產(chǎn)品是一套小學(xué)期中期末復(fù)習(xí)用書，屬于專項練習(xí)冊，供復(fù)習(xí)階段教師講解后隨堂小測驗。讀者定位于中等城市中等小學(xué)，定位于進(jìn)課堂使用。本套叢書是在一個學(xué)期的教學(xué)活動即將結(jié)束或已經(jīng)結(jié)束的時候使用，因此本套從書一開始就是建立在全冊知識的整理和歸納的基礎(chǔ)之上，不能等同于同步使用的產(chǎn)品。

本產(chǎn)品是一套小學(xué)期中期末復(fù)習(xí)用書，屬于專項練習(xí)冊，供復(fù)習(xí)階段教師講解后隨堂小測驗。讀者定位于中等城市中等小學(xué)，定位于進(jìn)課堂使用。本套叢書是在一個學(xué)期的教學(xué)活動即將結(jié)束或已經(jīng)結(jié)束的時候使用，因此本套從書一開始就是建立在全冊知識的整理和歸納的基礎(chǔ)之上，不能等同于同步使用的產(chǎn)品。