《微生物基礎(chǔ)及應(yīng)用（食品生物工藝\\食品加工技術(shù)專業(yè)第2版）》是“十二五”職業(yè)教育食品生物工藝\\食品加工技術(shù)專業(yè)國家規(guī)劃立項教材，是根據(jù)教育部高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)的目標(biāo)和要求，同時參照國家和有關(guān)行業(yè)涉及微生物知識或技能的新標(biāo)準(zhǔn)或職業(yè)技能鑒定規(guī)范編寫而成。《微生物基礎(chǔ)及應(yīng)用（食品生物工藝\\食品加工技術(shù)專業(yè)第2版）》共

《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭，然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成書�！独ハx記》十大冊，每冊包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。

恐龍走進(jìn)恐龍的神秘世界，搜尋吃素的巨型恐龍，看天空與海洋中遨游的恐龍近親，與“小短手”霸王龍一起稱霸世界！昆蟲揭秘大自然中的神奇達(dá)“蟲”，學(xué)習(xí)蜘蛛怎么織網(wǎng)，探索蜜蜂釀蜜的秘密，認(rèn)識會發(fā)光的昆蟲！農(nóng)場揭秘豐富多彩的農(nóng)場生活，學(xué)習(xí)動物小知識，認(rèn)識農(nóng)作物，探索拖拉機(jī)的機(jī)械原理！四季在春天看羔羊嬉戲，在夏天輕嗅花香，在秋天欣賞

揭秘大自然中的神奇達(dá)“蟲”， 學(xué)習(xí)蜘蛛怎么織網(wǎng)， 探索蜜蜂釀蜜的秘密， 認(rèn)識會發(fā)光的昆蟲！

生物化學(xué)是用化學(xué)的、物理學(xué)的和近代生物學(xué)的方法，從分子水平上研究生命活動過程中物質(zhì)的組成、性質(zhì)、代謝變化規(guī)律及它們與生物體機(jī)能之間的關(guān)系，從而閘明生命現(xiàn)象的化學(xué)本質(zhì)的一門學(xué)科�！渡�物化學(xué)》是全國高等農(nóng)林院校生物科學(xué)類專業(yè)“十三五”規(guī)劃系列教材之一、主要包括以下幾部分內(nèi)容：一、靜態(tài)生物化學(xué)部分探討了構(gòu)成生物體的大分子如糖

自從人類為尋找洞穴巖壁上的涂鴉壁畫而獵取蜂巢時起，蜜蜂一向被人們視為大自然的奇跡。它們有著合群、勤勞、忠誠、迅捷靈敏、勇敢老練、貞潔純凈的優(yōu)秀品性，給人類帶來了深刻的啟示、絕妙的觀念和美好的情感。在這部美好的書中，作者探尋了蜜蜂神秘的世界及其與人類一直葆有的奇妙關(guān)系，追溯了蜂群和蜂巢的形成以及人類將其作為一個有計劃、有

《抗中性粒細(xì)胞胞漿抗體間接免疫熒光圖譜判讀解析》的編寫立足于臨床實踐，參與編寫人員均為來自全國各省市從事本專業(yè)臨床一線的實驗室人員和臨床醫(yī)師，熒光圖譜判讀示例也均來自日常臨床工作中的實際病例。采用一例一解析的方式，由不同實驗基質(zhì)上的熒光圖片、IIF-ANCA判讀結(jié)果、ANCA譜結(jié)果、臨床資料及IIF-ANCA判讀解析5

在《改造后代：遇見來自生物工程的生命》這本重要且及時的書中，歷史學(xué)者邁克爾·貝斯清晰而生動地介紹了尖端生物技術(shù)，對即將來臨的社會變革進(jìn)行了通俗的描述。在未來的社會中，生物增強(qiáng)將成為日常生活的一部分。作者研究了增強(qiáng)技術(shù)所帶來的倫理問題，并探討了發(fā)揮人類能動性應(yīng)對這一挑戰(zhàn)的可能性。直到最近幾百年或更長時間，某

人類來自哪里？我們?yōu)槭裁磿�變老？�?chuàng)造力究竟是怎么來的？這三個問題是人類的根本性問題，因為只有了解了人類的過去，才能看清我們的未來；只有了解了死亡的本質(zhì)，才能弄清生命的意義；只有了解了創(chuàng)造力的來源，才能明白人類為何變成今天的樣子。本書作者借助專業(yè)的科學(xué)背景、大量的閱讀梳理、實地的采訪調(diào)查，把目前已知的這三個問題的答案和推

《爸爸媽媽請回答》是一套設(shè)計精美、生動活潑的關(guān)于科學(xué)、動物及藝術(shù)相關(guān)知識啟蒙的書。每個分冊知識點針對性強(qiáng)，用問題形式開啟對相關(guān)知識的討論和探索，以小見大，有邏輯和體系，文字輕松，配圖豐富，具有很好的知識性和趣味性。每冊書精裝96頁，適合5歲以上小讀者閱讀或親子共讀�！稙槭裁呆~兒不會淹死》是關(guān)于動物的科普書，里面涉及了了