“整本書分級(jí)閱讀課程叢書”根據(jù)語(yǔ)文教材的要求和每個(gè)年級(jí)學(xué)生的閱讀能力編寫，匯集了國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，幫助學(xué)生提高閱讀和寫作能力。本書根據(jù)一年級(jí)孩子的認(rèn)知水平，精選了55篇古今中外優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，分為四個(gè)分冊(cè)編寫。每?jī)?cè)兩個(gè)部分，每個(gè)部分設(shè)定了一個(gè)主題，包括：動(dòng)物故事、成語(yǔ)故事、古代名人的智慧故事、美好的品德、神

本書通過優(yōu)秀案例的合集，圍繞健康中國(guó)大背景下，運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防；素質(zhì)拓展訓(xùn)練；健美操舞動(dòng)作創(chuàng)編及展示；課外研學(xué)等四大模塊開展。每則案例注重提升師范生的身心健康發(fā)展和職業(yè)責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)以體育人、產(chǎn)教融合、以賽促學(xué)、知行合一。

本書圍繞高校教師高質(zhì)量發(fā)展展開論述，闡述了高校教師專業(yè)化發(fā)展的內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)了對(duì)高校教師教學(xué)能力的培養(yǎng)及教學(xué)技能的提升；文中還分析了基于高校課程的質(zhì)量保證方法，探究了高校課程評(píng)價(jià)體系、科研評(píng)價(jià)體系、網(wǎng)絡(luò)課程可用性評(píng)價(jià)的構(gòu)建與實(shí)施策略；最后從評(píng)價(jià)目標(biāo)、教師在評(píng)價(jià)中的作用、評(píng)價(jià)維度、評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用等方面，探索了中國(guó)研究型大學(xué)教

本教材立足院校實(shí)際，結(jié)合大學(xué)生群體特點(diǎn)和相關(guān)行業(yè)情況，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)、基本理論、實(shí)務(wù)操作進(jìn)行了系統(tǒng)分析和全面講解。全書共七章，包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與人生發(fā)展，創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，創(chuàng)業(yè)資源，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，新型企業(yè)的開辦，“互聯(lián)網(wǎng)+”與創(chuàng)業(yè)，各章節(jié)中穿插了相關(guān)的案例、延伸閱讀、創(chuàng)業(yè)小貼士，采用輕松的表述方

本書對(duì)2023年西藏自治區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文科目試卷進(jìn)行分析，包括命題指導(dǎo)思想及試題特色、考生歷年表現(xiàn)、試題分析、教育教學(xué)建議四部分。

本書對(duì)2023年西藏自治區(qū)普通高考語(yǔ)文科目的試卷進(jìn)行分析，包括命題指導(dǎo)思想及試題特色、考生歷年表現(xiàn)、試題分析、教育教學(xué)建議四部分。

本書以基礎(chǔ)地圖加難點(diǎn)解讀的形式，圖文同步解讀知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)習(xí)更輕松高效，地圖、示意圖、框架圖等詳細(xì)備查，每幅圖均配有精煉解讀，以圖解的形式全方位解讀高中地理，是一本集地圖、示意圖等的查閱和解讀的地圖式工具書。

該書精選了多篇經(jīng)典的適合小學(xué)生閱讀的文言文文章。每篇文章都配有詳細(xì)的注釋和翻譯，方便小學(xué)生理解和記憶。本書還配有插圖，可以讓小學(xué)生在閱讀文章時(shí)，可以形象化的理解文章的意思。此外，該書還提供了豐富的練習(xí)題和答案，幫助小學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)這些經(jīng)典的文言文文章，小學(xué)生不僅能夠提高自己的語(yǔ)文水平，還能夠了解中國(guó)傳統(tǒng)文化

本書以深業(yè)公司幸福家托育園的托育服務(wù)活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)介紹和案例分享為內(nèi)容，介紹了以陳鶴琴的“活教育”理論為基礎(chǔ)的托育園托育服務(wù)實(shí)踐，展示了托育園乳兒班(6-12月齡)、托小班(13-24月齡)、托大班(25-3個(gè)月齡)的活動(dòng)情況。全書案例中的活動(dòng)是為該托育園中嬰幼兒量身定做的，以培養(yǎng)嬰幼兒的幸福生活能力為核心目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)

本書內(nèi)容介紹了托育機(jī)構(gòu)醫(yī)育特色活動(dòng)。全書中活動(dòng)按四個(gè)季節(jié)分為38個(gè)主題。春季主題活動(dòng)從預(yù)防保健和體格增長(zhǎng)出發(fā)，介紹了“搬西瓜”體能活動(dòng)；夏季主題活動(dòng)從培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣出發(fā)，介紹了“五只小青蛙”游戲活動(dòng)；秋季主題活動(dòng)從膳食營(yíng)養(yǎng)出發(fā)，介紹了“彩虹橋”特色活動(dòng)；冬季主題活動(dòng)從愛護(hù)身體出發(fā)，介紹了“腌白菜”食育活動(dòng)。通過做游戲和講