本書從理念原則出發(fā),深入剖析大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的價值、挑戰(zhàn)、理論邏輯等。在教育內(nèi)容上,探索愛國主義教育、法治教育等多方面一體化路徑;教育實踐方面,思考勞動教育一體化及創(chuàng)新實踐育人形式;教學(xué)方法聚焦不同學(xué)段銜接;教師隊伍探討一體化建設(shè)、專業(yè)化培養(yǎng)及協(xié)同備課等。

本書系統(tǒng)地構(gòu)建了Java程序設(shè)計的完整知識體系,全面涵蓋了核心語法、面向?qū)ο笏枷爰皩崙?zhàn)應(yīng)用技術(shù)三大模塊。本書內(nèi)容結(jié)構(gòu)分為四個層次:基礎(chǔ)語法篇介紹變量控制、流程結(jié)構(gòu)等過程式編程基礎(chǔ);面向?qū)ο笃�介紹封裝、繼承、多態(tài)三大特性及其相關(guān)應(yīng)用;技術(shù)支撐篇講授異常處理機制與集合框架等系統(tǒng)級組件;應(yīng)用實踐篇講授IO流操作、并發(fā)編程、網(wǎng)

本書以工單任務(wù)和技術(shù)手冊的形式組織學(xué)習(xí)內(nèi)容,著重體現(xiàn)計算機編程類課程的實踐性特點。書中共包括八個項目,涵蓋了SQLServer數(shù)據(jù)庫設(shè)計規(guī)范、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)庫安全查詢、數(shù)據(jù)庫的事務(wù)處理、數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫觸發(fā)器和數(shù)據(jù)庫部署與配置等知識要點。每個項目都通過豐富的實例和項目案例進行強化,其中包

本書介紹信息與計算機基礎(chǔ)知識、操作系統(tǒng)基礎(chǔ)知識和Windows10的使用知識、文字處理軟件Word2016、電子表格處理軟件Excel2016、演示文稿軟件PowerPoint2016、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫管理軟件Access2016、人工智能基礎(chǔ)知識等內(nèi)容。書中內(nèi)容覆蓋全國計算機等級考試一級大綱(計

本書對融合新聞理論與業(yè)務(wù)進行綜合研究,論述了融合新聞流程、新聞價值屬性變化、融合報道原則等理論問題,探析了文字、圖片、音頻、視頻等媒介素材的采集與呈現(xiàn)技術(shù),對融合新聞報道中虛擬現(xiàn)實技術(shù)及人工智能技術(shù)應(yīng)用、搜索引擎優(yōu)化、社交媒體優(yōu)化等前沿應(yīng)用問題進行了系統(tǒng)闡釋,對新聞策展、編輯含量、報道融合、專題融合等融合新聞呈現(xiàn)理論與

本書主要介紹了OceanBase數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念、原理、設(shè)計方法及數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的各類知識,共包括8個項目:走進OceanBase數(shù)據(jù)庫、設(shè)計電子商務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建與管理電子商務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建與維護電子商務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)表、查詢電子商務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)表、優(yōu)化電子商務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、編程實現(xiàn)電子商務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫表的處理、維護電

本書共六個單元,涵蓋科技工程職業(yè)動員、職業(yè)素養(yǎng)測試、職業(yè)資格、職業(yè)思維、邏輯順序數(shù)學(xué)與視覺輔助等內(nèi)容。每個單元分五個模塊,主題模塊設(shè)計若干環(huán)環(huán)相扣的練習(xí),學(xué)生可以在老師的指導(dǎo)下完成,也可以參閱TipsandRemarks的指導(dǎo)自行完成;接下來是CompetenceBuilding、IntegratedLearningi

本書系統(tǒng)介紹了虛幻引擎5在電影制作中的應(yīng)用,結(jié)合行業(yè)前沿的引擎電影創(chuàng)作項目進行詳細講解,為讀者呈現(xiàn)電影制作從創(chuàng)意到完成的全流程體驗。應(yīng)用性強。從概念構(gòu)思到最終呈現(xiàn),講解軟件工具運用,兼顧對軟件內(nèi)各插件用法的說明,詳細解析引擎電影的創(chuàng)作方式。結(jié)合實際。以案例為主導(dǎo),結(jié)合實際項目、作品,廣泛適應(yīng)當前各大高校及職業(yè)院校的主流

本書理論部分就民族休閑舞蹈的概念、發(fā)展、文化、分類與作用、編創(chuàng)、教學(xué)與指導(dǎo)、傳播等進行了論述;實踐部分介紹了不同類別民族休閑舞蹈的基本動作、組合動作或成套動作的內(nèi)容和做法等,除詳細的步驟解讀外,還配有完整的動作演示視頻。

本書結(jié)合作者自身40年的教育實踐,深入探析教育的本質(zhì)和目標,落實立德樹人根本任務(wù),構(gòu)建“三全育人”與“五育并舉”融合育人體系,培養(yǎng)全面發(fā)展的人、具有創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感的人才;強調(diào)教育不僅是知識的傳授,更是思維方式、價值觀和人格的塑造;如何引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進行合理的職業(yè)規(guī)劃和人生選擇;講述大學(xué)