本書為系統(tǒng)介紹多相流態(tài)化的研究生教材。內(nèi)容包括流態(tài)化現(xiàn)象、氣固流態(tài)化、液固流態(tài)化、氣液固流態(tài)化等整個流態(tài)化譜的基礎(chǔ)理論，并單獨設(shè)章闡述了氣液固漿態(tài)床、氣固微型流態(tài)化、液固及氣液固微型流態(tài)化和多相流態(tài)化測試技術(shù)等前沿熱點內(nèi)容。本書既有流態(tài)化基礎(chǔ)知識的闡述，又有數(shù)值模擬前沿領(lǐng)域及工業(yè)應用示例的展示，具有重要的理論意義和實踐

《化驗室組織與管理》第二版是職業(yè)教育工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)教學資源庫配套教材。本教材以化驗室從無到有應該如何設(shè)計和建設(shè)，到化驗室建設(shè)好之后，如何對化驗室已有的硬件和軟件進行管理為主線，以期提高讀者對化驗室的全面認知與管理能力，有利于培養(yǎng)化驗室分析工作人員分析檢驗及管理化驗室的職業(yè)能力。本書主要內(nèi)容分為三個項目，項目一為組建分

本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。全書共分十五章，內(nèi)容包括光譜分析法（原子發(fā)射、原子吸收及原子熒光、X射線熒光、紫外-可見吸收光譜、分子發(fā)光光譜、紅外與拉曼光譜、核磁共振光譜）、質(zhì)譜分析法、電分析化學法（電位、電導、電解與庫侖、伏安與極譜）、色譜分析法（氣相色譜、高效液相色譜、高效毛細管電泳、色譜-質(zhì)譜聯(lián)

本書分為五篇對廣義相對論進行了介紹，第1篇主要討論等效原理、空間觀和時間觀的歷史淵源、形成過程和對經(jīng)典力學的早期批判；第2篇包括經(jīng)典力學的危機在電磁學發(fā)展過程中的暴露情況，為了解決危機而誕生狹義相對論的過程；第3篇介紹了在推廣狹義相對論過程中，愛因斯坦的思想認識是如何一步步向前推進的，以及對牛頓引力進行修正的早期探索；

《高等數(shù)學(上下)》分上、下兩冊。上冊內(nèi)容為函數(shù)與極限，一元函數(shù)微學分，一元函數(shù)積分學，常微分方程。下冊內(nèi)容為空間解析幾何，多元函數(shù)微分學，多元函數(shù)積分學，無窮級數(shù)。書中各章節(jié)的主要內(nèi)容都配有精心選取的例題和習題，著重洲練讀者對定義與概念的理解、對定理與方法的應剛能力，培養(yǎng)讀者解決問題的邏輯心維方法和創(chuàng)新能力。本書是根

本書是為貫徹正確價值觀引領(lǐng)下“以學生為本、綜合運用知識及技能、提高科學素養(yǎng)和創(chuàng)新思維、強化實踐能力和創(chuàng)新能力”的實驗教學理念編寫的，并緊扣“高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度”的金課標準。本書滿足不同基礎(chǔ)學生的層次性，并努力做到六性：新穎性、實用性、先進性、趣味性、普及性和適應性。每個實驗內(nèi)容都提供有吸引力的引言、針對性的參考文獻

《有機化學》（第二版）共21章，分別為概論，烷烴，烯烴，共軛二烯烴，環(huán)烷烴，炔烴，立體化學，鹵代烴，苯及芳香化學，醇、酚、醚，核磁共振波譜，紅外光譜，醛和酮，羧酸及其衍生物，雙官能團化合物，胺及其他含氮化合物，雜環(huán)化合物，碳水化合物，氨基酸、多肽、蛋白質(zhì)和核酸，金屬有機化合物，周環(huán)反應等內(nèi)容。每章在保持系統(tǒng)性和講述清楚

本書是根據(jù)普通高等理工科院�！皵�(shù)值分析”和“計算方法”課程的基本要求,結(jié)合作者多年的教學實踐經(jīng)驗編寫而成的.內(nèi)容主要包括科學計算中的誤差分析、線性方程組的數(shù)值解法、插值與逼近、非線性方程求根、數(shù)值積分與數(shù)值微分、矩陣特征值的計算、常微分方程初值問題的數(shù)值解法等.本書的編寫注重讀者對算法基本思想和操作的掌握,旨在訓練讀者

本書主要內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù),導數(shù)與微分,導數(shù)的應用,不定積分,定積分及其應用,常微分方程,多元函數(shù)微分學、重積分。本書還編排了數(shù)學建模、應用與實踐及數(shù)學史話等材料。本書涵蓋了學習高等數(shù)學課程必備的數(shù)學基礎(chǔ)知識,每節(jié)內(nèi)容分基礎(chǔ)模塊和擴展模塊,配有A、B兩組習題,書中例題和習題覆蓋面廣,難度層次清晰。每章后附有本章知

本書是高等院校理工科類基礎(chǔ)課程“概率論與數(shù)理統(tǒng)計”的學習參考書,全書共分9章,前8章主要是理工科概率論與數(shù)理統(tǒng)計教學內(nèi)容的總結(jié)以及典型習題的講解,主要包含,闡述基本概念,歸納基本性質(zhì)與重要公式,總結(jié)解題方法和技巧,典型例題講解等;第9章為自測題。編者結(jié)合北京理工大學多年的教學實踐經(jīng)驗,在翻閱大量資料的基礎(chǔ)上,精心挑選了