本書(shū)囊括了超過(guò)50個(gè)心理學(xué)著名定律,如刺猬效應(yīng)、手表效應(yīng)、墨菲定律、大樹(shù)理論、暈輪效應(yīng)等,提供了超過(guò)100條生活建議,讓每個(gè)讀者都能快速掌握心理學(xué)知識(shí),用心理學(xué)知識(shí)掌控自己的生活,提升自己的生活質(zhì)量,遇見(jiàn)更好的自己。

本書(shū)由紐約州立大學(xué)奧尼巴分校英語(yǔ)系教授杰弗里·伯曼執(zhí)筆,梳理了歐文·亞隆的文學(xué)與非文學(xué)性著作,包括《團(tuán)體心理治療:理論與實(shí)踐》《日益親近:心理治療師與來(lái)訪者的心靈對(duì)話》《當(dāng)尼采哭泣》《診療椅上的謊言》《存在主義心理治療》《叔本華的治療》與《成為我自己:歐文·亞隆回憶錄》等,幫助讀者進(jìn)入歐文·亞隆深刻的心理治療小說(shuō)世界,

本書(shū)中,派克博士出色地結(jié)合了傳統(tǒng)心理學(xué)和精神洞察力,分享了他對(duì)愛(ài)的本質(zhì)的想法,如何成為自己,如何成為一個(gè)更稱職的父母,以及如何讓我們?cè)谏鐣?huì)生活中體現(xiàn)出意義和價(jià)值,等等。在派克博士的傾情分享下,《少有人走的路》系列將幫助你在通往人生智慧和圓滿的道路上一路前行。

本書(shū)通過(guò)案例、專家解析、專家支招的形式向讀者生動(dòng)地展現(xiàn)了未成年人常見(jiàn)的心理問(wèn)題之一:行為相關(guān)問(wèn)題,幫助讀者了解未成年人各類行為異常等問(wèn)題背后的深層次原因以及通過(guò)專家支招幫助讀者了解如何幫助未成年人解決行為相關(guān)問(wèn)題。所選案例都是作者接診的真實(shí)案例,同時(shí)配以大量圖片以增強(qiáng)可讀性。

本書(shū)通過(guò)案例、專家解析、專家支招的形式向讀者生動(dòng)地展現(xiàn)了未成年人常見(jiàn)的心理問(wèn)題之一:心理發(fā)育問(wèn)題,幫助讀者了解未成年人在成長(zhǎng)過(guò)程的心理發(fā)展規(guī)律和心理發(fā)育不足、延遲等問(wèn)題背后的深層次原因以及通過(guò)專家支招幫助讀者了解如何解決心理發(fā)育問(wèn)題。所選案例都是作者接診的真實(shí)案例,同時(shí)配以大量圖片以增強(qiáng)可讀性。

本書(shū)通過(guò)案例、專家解析、專家支招的形式向讀者生動(dòng)地展現(xiàn)了未成年人常見(jiàn)的心理問(wèn)題之一:情緒相關(guān)問(wèn)題,幫助讀者了解未成年人焦慮、抑郁等各類情緒問(wèn)題背后的深層次原因以及通過(guò)專家支招幫助讀者了解如何幫助未成年人解決情緒問(wèn)題。所選案例都是作者接診的真實(shí)案例,同時(shí)配以大量圖片以增強(qiáng)可讀性。

本書(shū)以《論語(yǔ)》章句為根基主干,參考史料文獻(xiàn),闡發(fā)《論語(yǔ)》的真義,用情景劇般的故事形式生動(dòng)活潑地表達(dá)出來(lái),反映孔子生平事跡和孔子富于哲理、切合當(dāng)今社會(huì)需要的重要道德理念和思想精華。作者以一種對(duì)人而非對(duì)神的心態(tài),揣測(cè)《論語(yǔ)》情貌,但行文之間又滿是謙卑和中和的態(tài)度,頗適應(yīng)現(xiàn)代人的閱讀口味和理解力。故事主角為孔子,此外還有他的

本書(shū)是一本情緒管理繪本,幫助兒童克服恐懼心理。小女孩艾米害怕外面的一切,每當(dāng)朋友們說(shuō):“艾米!我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩吧!”她會(huì)回答:“不用了,謝謝。我可能會(huì)從秋千上摔下來(lái)。任何事情都有可能發(fā)生!”每當(dāng)她媽媽說(shuō),“艾米,到花園里來(lái)幫忙吧。我來(lái)種植草莓�！彼龝�(huì)回答:“不用了,謝謝�；▓@里到處都是可怕的蜘蛛。

黑格爾的《邏輯學(xué)》在其全部哲學(xué)著作中居于最根本與最核心的地位，然而這部黑格爾為其同時(shí)代人所寫的“通俗化”著作，因其體大思深，在當(dāng)下卻成為需要穿過(guò)重重歷史迷霧才有望抵達(dá)的“藏寶地”。為使廣大讀者更容易閱讀和理解黑格爾的邏輯學(xué)，本書(shū)廣泛吸收國(guó)際前沿學(xué)術(shù)成果（如海德堡學(xué)派、海德格爾后學(xué)、匹茲堡學(xué)派等），對(duì)《小邏輯》進(jìn)行逐個(gè)小

相比被動(dòng)地接受環(huán)境的影響，人們更渴望發(fā)揮自主性，主動(dòng)影響未來(lái)。然而，如果你不了解自己，不了解你是如何被環(huán)境影響的，你會(huì)很容易陷入誤區(qū)，你的決策和行動(dòng)很可能起到相反的效果。 那么，應(yīng)該如何有效地發(fā)揮自主性呢？本書(shū)基于具身認(rèn)知、大腦的神經(jīng)可塑性原理、知覺(jué)受環(huán)境影響的規(guī)律、感知訓(xùn)練等實(shí)驗(yàn)研究，探討了自我的持續(xù)發(fā)展和自主決策