平面構(gòu)成是設(shè)計與藝術(shù)類專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程,主要通過構(gòu)成理論、應用案例與實踐操作,幫助學生掌握平面構(gòu)成的基本原理與應用方法。平面構(gòu)成作為現(xiàn)代設(shè)計的基礎(chǔ)課程,高等教育藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)都有開設(shè)。 本書共五章,主要內(nèi)容包括平面構(gòu)成概論、平面構(gòu)成的基本要素、平面構(gòu)成的表現(xiàn)形式、平面構(gòu)成的形式美法則、平面構(gòu)成的應用。本書可作為高等院
本書從拼貼畫大師介紹入手,通過大量不同主題的作品欣賞,循序漸進地展現(xiàn)了拼貼藝術(shù)中“為了藝術(shù)目的而結(jié)合所有可想象的材料”的魅力,并使讀者感知一種超現(xiàn)實主義下自由夸張的視覺效果。除此之外,本書不僅展示大量拼貼作品,更是由約爾格·博科對作品進行了深入淺出的闡釋說明,令觀者深刻感受到通過隱喻美學傳達出的自由思想和表現(xiàn)力。娜塔莎
本書聚焦兒童醫(yī)院環(huán)境圖形設(shè)計與兒童情感體驗的關(guān)聯(lián),系統(tǒng)整合相關(guān)專業(yè)知識。內(nèi)容涉及環(huán)境圖形的定義及醫(yī)療環(huán)境中的重要性,結(jié)合兒童身體、情緒、認知發(fā)展特點,解析不同階段兒童對圖形的特殊需求,包括其對顏色、形狀等視覺元素的偏好與反應等。
《圖形創(chuàng)意(第2版)(微課版)》通過簡潔的文字、大量的圖片案例及相應的賞析注解,對圖形創(chuàng)意的特點、原理、思維方法、表現(xiàn)形式等多方面內(nèi)容進行了系統(tǒng)闡釋,旨在使學生熟練掌握圖形創(chuàng)意的本質(zhì)與規(guī)律,開闊學生的視野,啟發(fā)學生的創(chuàng)作靈感,對其設(shè)計進行引導,為實際創(chuàng)作提供更多的方法與途徑!秷D形創(chuàng)意(第2版)(微課版)》主要包括五方
本書是一本全面講解圖形創(chuàng)意設(shè)計實際應用的教材,它深入講解了圖形理論,注重培養(yǎng)設(shè)計創(chuàng)意思維,并詳細介紹了圖形創(chuàng)意設(shè)計的軟件操作,旨在讓讀者掌握圖形的設(shè)計理念及創(chuàng)作思路。此外,本書加入了AIGC的知識內(nèi)容,讓創(chuàng)作更便捷、高效。本書共分為10章,內(nèi)容包括圖形設(shè)計概述、圖形設(shè)計的基本原理、標志設(shè)計中的圖形應用、VI設(shè)計中的圖形
本書面向教育技術(shù)學等相關(guān)師范專業(yè)以及數(shù)字媒體技術(shù)、計算機應用技術(shù)等相關(guān)專業(yè)多媒體平面設(shè)計能力培養(yǎng)的實際需求,主要內(nèi)容涉及多媒體平面設(shè)計的基本理論和知識,以及平面設(shè)計領(lǐng)域Logo、卡片、Banner、DM單、書籍裝幀、招貼等常見作品類型必需的藝術(shù)、設(shè)計及技術(shù)知能。本書的主要寫作特點有:突出多媒體平面設(shè)計綜合實踐能力的培養(yǎng)
本書從傳統(tǒng)視覺符號與現(xiàn)代平面設(shè)計概述入手,介紹了傳統(tǒng)視覺符號的定義、分類及特點,闡述了現(xiàn)代平面設(shè)計的原則、風格和技術(shù),探索兩者融合的可能性。書中提出了傳統(tǒng)色彩在現(xiàn)代設(shè)計中的運用策略,研究了傳統(tǒng)圖案與現(xiàn)代圖形的結(jié)合,展示了傳統(tǒng)造型在現(xiàn)代構(gòu)圖中的應用。
本書從色彩、版式、文字和圖片四個方面總結(jié)了平面設(shè)計中常用的操作技法。書中的知識點大多結(jié)合了經(jīng)典的大師作品和優(yōu)秀設(shè)計案例加以剖析、講解,力求以直觀的方式豐富讀者的設(shè)計思路,提高讀者的審美意識。本書可供設(shè)有藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的本科、?、職業(yè)技術(shù)、成人繼續(xù)教育等院校的師生作為教材使用,也可為從事平面設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等
本書是一部深入探索平面設(shè)計藝術(shù)精髓的力作。本書從理論基礎(chǔ)出發(fā),詳細闡述了設(shè)計原理、色彩理論、圖形圖案與文字設(shè)計的核心要素,進而深入挖掘視覺審美的基本原理及其在設(shè)計實踐中的應用。通過色彩、圖形、文字等多維度的創(chuàng)意表現(xiàn)分析,結(jié)合傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計的融合創(chuàng)新,展示了平面設(shè)計的無限魅力。書中還提供了豐富的案例分析,涵蓋品牌形象
本書通過導讀的方式,對《基本工藝圖案法》出版背景進行分析,并提煉其結(jié)構(gòu)特色及圖案學理論觀點,重點分析其科學性、實踐性、創(chuàng)新性等特點,并結(jié)合當代設(shè)計教育的現(xiàn)狀與困境,通過重讀的方式挖掘其當代價值。