本書(shū)主要內(nèi)容為湖南省行政管理學(xué)會(huì)2023年度專(zhuān)題理論研討會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)魑暮霞�。湖南省行政管理學(xué)會(huì)理事和廣大理論工作者、實(shí)際工作者，為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的二十大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)研究湖南省三高四新戰(zhàn)略，結(jié)合行政管理學(xué)科知識(shí)熱點(diǎn)，聯(lián)系我省實(shí)際，積極開(kāi)展了中國(guó)式現(xiàn)代化與公共治理創(chuàng)新的理論研究，將中國(guó)式現(xiàn)代

福建是我國(guó)著名僑鄉(xiāng)，僑厝指的是閩籍僑胞在故鄉(xiāng)的居所，或者他們?cè)诩亦l(xiāng)出資興建的建筑（群）�！秲S厝流芳福建僑鄉(xiāng)攬勝》一書(shū)，重點(diǎn)介紹43座僑厝，涵蓋了民居、商業(yè)建筑與公益建筑等3種類(lèi)型的優(yōu)秀樣例，書(shū)中通過(guò)建筑小檔案人物與歷史建筑特寫(xiě)建筑保護(hù)活化新生等不同視角，以圖文并茂的形式，集中展現(xiàn)福建僑厝的建筑藝術(shù)價(jià)值與歷史人文風(fēng)貌。

鄰避沖突指的正是集體消費(fèi)之必要公共設(shè)施與非集體消費(fèi)之生產(chǎn)設(shè)施，均面臨了因設(shè)施之外部性擴(kuò)散，而引起周邊居民反對(duì)與抗?fàn)幹�現(xiàn)象。在上世紀(jì)70年代末，鄰避沖突大規(guī)模出現(xiàn)并成為社會(huì)治理的頑疾。而在本世紀(jì)初，隨著中國(guó)進(jìn)入城市化工業(yè)化的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時(shí)期，鄰避沖突也成為日常生活常見(jiàn)的治理景觀(guān)，鄰避沖突展現(xiàn)出了從公共領(lǐng)域到準(zhǔn)公共領(lǐng)域、從

在2025年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，黨中央、國(guó)務(wù)院隆重召開(kāi)大會(huì)，表彰全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的親切關(guān)懷。本書(shū)精選《人民日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊近期發(fā)表的文章40余篇，根據(jù)全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者發(fā)出的倡議，分為保持政治本色，爭(zhēng)做對(duì)黨忠誠(chéng)的堅(jiān)定信仰者；勇于擔(dān)當(dāng)作為，爭(zhēng)做建功立業(yè)的不懈奮斗者；

本書(shū)收錄人民日?qǐng)?bào)理論版原創(chuàng)性概念標(biāo)識(shí)性概念縱橫談專(zhuān)欄文章，這些文章圍繞新質(zhì)生產(chǎn)力全過(guò)程人民民主文化主體性中華民族共同體意識(shí)人類(lèi)命運(yùn)共同體全人類(lèi)共同價(jià)值等一系列重大原創(chuàng)性概念、標(biāo)識(shí)性概念進(jìn)行深入闡釋?zhuān)�有助于不斷深化�?duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的體系化學(xué)理化研究闡釋?zhuān)�更好用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民、指導(dǎo)實(shí)踐。

城市基層社會(huì)治理的動(dòng)力研究

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書(shū)稿以心理學(xué)、教育學(xué)、行為決策學(xué)等多學(xué)科理論為指導(dǎo)，著眼于運(yùn)用行為實(shí)驗(yàn)法和問(wèn)卷調(diào)查法等實(shí)證研究方法，立足國(guó)家重要戰(zhàn)略需求，聚焦大中小幼誠(chéng)信教育一體化，系統(tǒng)性地概述了不同年齡段學(xué)生誠(chéng)信行為（尤其是學(xué)業(yè)誠(chéng)信行為）的發(fā)生發(fā)展及其影響因素，并以實(shí)證研究成果為基礎(chǔ)，針對(duì)性地提出分別適用于不同年齡段學(xué)生誠(chéng)信教育和不誠(chéng)信行為干預(yù)的科

從古至今,人們一直在為災(zāi)害救助、養(yǎng)老恤孤、扶貧濟(jì)困、救殘疾、助鰥寡等社會(huì)問(wèn)題的有效解決而努力著。本書(shū)以災(zāi)害救助與常歲救助為雙線(xiàn)脈絡(luò)，深入剖析唐五代時(shí)期政府主導(dǎo)下的災(zāi)害預(yù)防、應(yīng)急響應(yīng)與災(zāi)后重建體系，同時(shí)聚焦老幼孤寡等弱勢(shì)群體與將士、學(xué)子等特殊人群的差異化救助政策。唐五代不僅承襲先秦以降以民為本的禮制傳統(tǒng)，更將養(yǎng)老恤孤、賦

本書(shū)主要研究了社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化這一社會(huì)發(fā)展根本動(dòng)力之下思想政治教育作為社會(huì)巨系統(tǒng)中的子系統(tǒng)所要進(jìn)行的創(chuàng)新發(fā)展。運(yùn)用邏輯與歷史相統(tǒng)一的方法、比較研究方法、系統(tǒng)研究方法，總結(jié)了社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化與思想政治教育發(fā)展的內(nèi)在關(guān)聯(lián)和歷史演進(jìn)，分析了新時(shí)代社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)