清代書家梁巘也是著名的書法理論家和教育家，堪稱書法技法理論的集大成者。他的《承晉齋積聞錄》和《評書帖》等書學理論為后人學習書法提供了寶貴經驗。其《評書帖》是在梁巘逝世后，后人根據(jù)其平日隨筆札記搜輯而成，內容涉及書法筆法(執(zhí)筆法、用筆法)和字法等技法，學書次序、要訣及經驗，古今碑帖鑒賞及優(yōu)劣對比，名家名作分析、特色研究等

本書是一本深入探討舞蹈編導藝術的專著，從基礎理論到實踐應用，全面剖析了舞蹈編導的全過程。全書以舞蹈編導的基本理論為開篇，逐步深入到靈感創(chuàng)意、藝術構思、舞蹈結構、形象語言、音樂融合、舞臺呈現(xiàn)及彩排實踐等多個層面。通過對舞蹈編導的各個環(huán)節(jié)進行細致入微的闡述，不僅揭示了舞蹈編導的內在規(guī)律與創(chuàng)新路徑，還結合舞臺實踐，探討了技術

本書為浙江省麗水市青田縣美術家藝術名家作品集，集中體現(xiàn)浙江省麗水市青田地區(qū)近年來的書畫藝術風貌。本書收入了100余幅藝術家近年來的書畫作品，題材廣泛、形式多樣，繪畫形式有水墨、重彩、工筆、寫意；題材有自然景觀、山村秀色、城市風光、名山大川、勞動人民等。抒發(fā)了書畫大家們熱愛生活、愛國愛鄉(xiāng)的崇高情懷。本書的出版對了解近現(xiàn)代

本書以符際翻譯的意義再生與變異為主線，圍繞“譯出去”和“譯回來”，考察中國題材影視作品多模態(tài)翻譯的跨模態(tài)、跨媒介符號表意行為、傳播效果和交互影響機制，探討在譯前、譯中和譯后三個階段，原文本生成、譯文文本生成和譯文在新的文化空間傳播與接受過程中的意義生成、再生和變異問題，分析中國文化“譯出去”“譯進去”和“譯回來”所涉及

本書是一部集學習與研究篆書及篆刻藝術于一體的大型工具書，全書精心收錄字頭超過一萬五千個，總計囊括各類篆字字形二十五萬余種。漢字，作為獨具魅力的象形文字，在篆書中將象形意趣展現(xiàn)得最為充分與生動。從夏商周三代至秦王朝，其間，古代先賢為我們留下了極為豐富璀璨的古文字精華：甲骨的雋利勁挺，鐘鼎的雄健奇譎，石鼓的凝重恣放，斯篆的

本書是一本關于高校聲樂教學表演方面的研究專著。首先從聲樂教學理論基礎介紹入手，針對高校聲樂教學的呈現(xiàn)形式、高校聲樂教學中的審美能力以及高校聲樂教學中的模式應用進行了分析研究；另外對高校聲樂表演技巧教學、高校聲樂表演與聲樂表演藝術及高校聲樂表演教學語言及要素的處理做了一定的介紹；還對聲樂教學與藝術實踐的結合、多元文化視域

本書結合定量和定性的民歌研究解決了民歌的分類以及民歌與新詩、散文、漢譯外國民歌和“花兒”文本類型之間的聯(lián)系與區(qū)別，將計量語言學指標和方法引入主要以定性為主的民歌研究，結合相關分析、回歸分析、聚類分析和社會網(wǎng)絡分析等統(tǒng)計方法，旨在發(fā)現(xiàn)民歌與這四類文本在語音、詞語、詞類方面的共性和特性。實驗結果和分析說明，計量語言學對民歌

在互聯(lián)網(wǎng)上，品牌傳達和商品營銷都需要通過視覺元素來進行。因此，新媒體視覺設計及界面設計的重要性不言而喻。本書是針對高等院校網(wǎng)絡與新媒體相關專業(yè)的學生編寫的教材，全書分7個章節(jié)介紹界面視覺設計的全過程，包括：互聯(lián)網(wǎng)基礎與界面設計概述、AdobePhotoshop基礎知識、AdobePhotoshop2022軟件應用、新媒

本篆刻集是劉楣洪學習和研究篆刻四十年后的精心之作。從初法古璽秦漢印，到流派印研讀，再到形成自己的風格，經過大量的臨摹、創(chuàng)作、摸索和實踐，劉楣洪的篆刻逐漸形成了獨特的個人風格。對于刻法爽利迅捷的古代將軍印、急就章，劉楣洪有特別的偏愛，在印章的創(chuàng)作時用刀大膽灑脫、印面布局拙樸天真、巧思天成。在印章的設計時，劉楣洪結合自己在

鋼琴是音樂學專業(yè)的重要技能課程，本書從實用角度出發(fā)，對內容進行了系統(tǒng)編排和科學設計，主要介紹了鋼琴彈唱入門訓練、伴奏音型設計及運用、歌曲結構與伴奏音型的選擇、歌曲和聲編配方法、鋼琴彈唱伴奏音型綜合運用、邊彈邊唱的方法等內容。本書注重高校音樂教育專業(yè)特點，選擇了大量耳熟能詳?shù)匿撉俑枨鷱棾�案例，注重理實結合、學用結合、彈唱