本書由擁有300萬粉絲的美少女插畫師小饅頭創(chuàng)作完成,畫風簡練有愛,適合對手繪插畫有興趣并打算通過繪畫來表達心情、記錄故事的讀者朋友,也適合相關專業(yè)的插畫師作為參考。本書中含有大量甜美手繪插畫,種類繁多,包羅萬象,內容包括青春美少女生活的方方面面,服飾、甜品、旅游、寵物等等,這些生動有愛的插畫既可以用于日常的便簽、記錄,
《畫出生活甜如蜜:治愈系手繪卡片教程》是一本獨具特色、融合手繪藝術與心靈治愈的教程書籍。開篇介紹了畫筆、紙張的選擇要點,手把手教你制作專屬色卡,以及繪畫時的用線技巧。隨后,書中通過大量詳細的步驟圖解和豐富的實例教學,由淺入深地引導讀者輕松踏入手繪領域,并逐步提升手繪技能。不僅如此,書中還精心設置了讀者互動、有趣的游戲卡
本書旨在深入淺出地介紹外國美術的發(fā)展歷史,關注不同時期、不同民族的美術發(fā)展。各章節(jié)首先介紹該時期的社會歷史背景、美術總體特征和主要成就等內容;章節(jié)中對重要的藝術觀念、風格流派和主要藝術家的創(chuàng)作活動進行詳盡分析,并在特定的社會背景和文化傳統(tǒng)下解讀代表性作品。章節(jié)后設置“各美其美”和“美美與共”兩個模塊,其中“各美其美”關
中國學校音樂教育哲學思想的演變歷程,是中國音樂教育不斷適應特定歷史時期文化生態(tài)的過程。中國古代樂教崇尚“禮樂教化”,近代音樂教育“美感”“德性”并重,新中國初期以“政治為中心”,改革開放后走向“多元兼容”。不同時期的音樂教育哲學思想,既有對中外音樂教育觀念的繼承與借鑒,也有對中外音樂教育哲學理論的融合與創(chuàng)新,體現(xiàn)了中國
巴托克的《小宇宙》包含153首練習曲目,共分為三卷,每卷包含兩個級別。難度從初級遞進至較高級別。這套教程被視為近百年鋼琴教學最為經(jīng)久不衰的教程,與當今市面上涉獵越來越廣的鋼琴教程教學理念不同,它能夠專注于技巧培養(yǎng)和情感塑造,為訓練鋼琴學生規(guī)范、細膩的演奏打下堅實基礎。每首樂曲都有獨立的標題,強調不同的學習重點。全套教材
作者專攻印度與中亞的佛教美術,對印度、巴基斯坦、阿富汗、中國等地進行了多次實地考察,盡可能廣泛地踏訪佛教遺跡以及博物館、美術館藏品;谶@些研究與考察,本書以絲綢之路上的佛教美術為主題,對最初的印度佛教美術、佛像的起源、犍陀羅佛教美術、巴米揚佛教美術、中國初期佛教美術的接受與改觀等問題進行了全面的探討。佛像雖然主要是作
《中國畫藝術審美鑒賞》是根據(jù)教育部關于要重視大學生藝術審美教育及提高大學生審美素質而編寫的大學美育課程的教材。 本教材從中國傳統(tǒng)哲學美學出發(fā),選擇中國繪畫藝術經(jīng)典理論及優(yōu)秀中國畫作品作詳細的分析與釋解,圖文并茂,深入淺出,將中國畫藝術理論與中國畫作品分析相結合,闡明中國畫藝術的美學思想與中國畫藝術表現(xiàn)的真諦,揭示中國畫
《現(xiàn)代字體設計》描述了發(fā)端于法國和英國的被定義為“現(xiàn)代”的字體設計編排歷史。本書聚焦不同時代的不同文化,追溯現(xiàn)代印刷術的發(fā)展與變化,關注觀念、社會背景及技術,規(guī)避了風格分析的局限性和繁瑣的修辭。 金羅斯認為現(xiàn)代字體的編排設計是隨著印刷流程和工具的理性的發(fā)展及自我覺醒出現(xiàn)的。他將這個時間定在1700年前后的歐洲啟蒙運動時