史國良，中國當(dāng)代著名人物畫家。1980年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院國畫系研究生班。國家一級(jí)畫家，中國美協(xié)會(huì)員，中央美院及首都師大美術(shù)系客座教授。作品《刻經(jīng)》榮獲第23屆蒙特卡羅國際現(xiàn)代藝術(shù)大獎(jiǎng)賽“聯(lián)合國科教文組織大獎(jiǎng)”，受到中華人民共和國文化部榮譽(yù)嘉獎(jiǎng)。他的畫風(fēng)以寫實(shí)手法反映時(shí)代生活為主，功底扎實(shí)、筆墨厚重、是中國人物畫壇寫實(shí)

本書為連環(huán)畫。講述的是從清末到民國之間的這段歷史，主要描繪了一個(gè)舊時(shí)代普通巡警的坎坷一生。他雖然平凡但性格要強(qiáng)，然而生活卻一再捉弄他：心愛的妻子被最親密的朋友拐走；他學(xué)了裱紙手藝，但隨著時(shí)代變遷，這門手藝卻無用武之地；無奈之下他選擇成為巡警，然而困苦的生活仍在繼續(xù)。他的一生從裱糊匠到巡警，在黑暗的歲月里，他難以過上正常

《繡賦》也稱“蘇繡印象”。作者對音色的寫意性和旋律的造型性有所偏愛，這部作品中，作者通過對音色化、旋律化音樂語言的“編織”，意圖捕捉記憶中姑蘇繡品與園林中的光影——這些光影又在作者腦海中交織出多重的折射，由生此曲。該作品創(chuàng)作于2018年，之后多次上演，收獲廣泛好評(píng)。

中國校歌的歷史是中國近現(xiàn)代教育歷史的縮影，蘊(yùn)含傳統(tǒng)文化和體現(xiàn)時(shí)代精神的校歌在百年發(fā)展中的變化，折射出我國教育由傳統(tǒng)走向近代而步入現(xiàn)代的光輝歷程。2017年，由上海音樂學(xué)院、中國高等教育學(xué)會(huì)校史研究分會(huì)聯(lián)合主辦“留聲歲月——上音與中國早期的大學(xué)校歌”研討會(huì)，研究成果最終形成《留聲歲月——上海音樂學(xué)院與中國早期的大學(xué)校歌》

本書從美術(shù)字著作的角度，對中國現(xiàn)代文字設(shè)計(jì)的歷史進(jìn)行了重新梳理、編輯和思考。作者劃定了1919年至1955年這個(gè)歷史單元，在這30多年的時(shí)間里，美術(shù)字經(jīng)歷了從萌芽到發(fā)展成熟的階段，其間跨越了民國時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“黃金十年”、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和新中國成立之初的五年，時(shí)代的變遷也給文字設(shè)計(jì)的內(nèi)容和形式留下了深深的烙印。全書

本書內(nèi)容講述：怪獸9號(hào)前來搶奪防衛(wèi)隊(duì)長持有怪獸2號(hào)之力，盡管功在激烈戰(zhàn)斗后將9號(hào)逼入絕境，卻用盡全力也沒能給他最后一擊，使2號(hào)之力落到9號(hào)手中。隨后卡夫卡、奇可露以及鳴海抵達(dá)現(xiàn)場，與打倒長官并與其融合的9號(hào)展開戰(zhàn)斗，但最后為保護(hù)戚可露和工作人員使其逃脫。另一邊市川萊諾作為適格者，穿上了從未有過適合者的寄宿著怪獸6號(hào)之力

梅蘭竹菊被稱為“四君”，畫家用“四君子”來標(biāo)榜君子的清高品德。本書重點(diǎn)講解中國畫中梅花、蘭花、竹子、菊花的基本繪畫方法，主要是針對國畫入門初學(xué)者，分析梅蘭竹菊的基本形態(tài)(花瓣、莖葉、竹竿、竹葉)的基本表現(xiàn)方法(寫意畫法)，并配合文字做詳實(shí)的表述與分析，結(jié)合范圖，圖文并茂，不失畫譜本色，實(shí)用性較強(qiáng)。每幅范例配合文字說明，

本教材根據(jù)中職幼兒保育專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，合理設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，教材編寫內(nèi)容適宜，編寫目標(biāo)清晰明確。教材重視鋼琴與音樂課程的融合，彈唱的相互結(jié)合。旨在培養(yǎng)學(xué)生的視唱能力、視奏能力和兒歌彈唱能力。本教材結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)需要，刪除了傳統(tǒng)教材大量的枯燥的練習(xí)曲，教師創(chuàng)編了大量的短小的練習(xí)曲和幼兒歌曲和供學(xué)生練習(xí)，更加有針對性、

本書為藝術(shù)設(shè)計(jì)類教材，是一本內(nèi)容獨(dú)具特色的書，致力于向讀者展示中國傳統(tǒng)玉石雕刻工藝及制作流程的精髓和魅力。本書匯集了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，旨在為讀者提供全面而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。本書以圖文并茂的方式呈現(xiàn)，既具有理論性，又注重實(shí)踐操作。從基礎(chǔ)知識(shí)到高級(jí)技巧，逐步引導(dǎo)讀者掌握玉石雕刻的核心技術(shù)。豐富的示例和實(shí)例演練，使讀者能夠更好

本書以專業(yè)的視角及通俗的語言，整體講解了美術(shù)作品鑒賞的基本方法，并在此基礎(chǔ)上，通過對中外各門類美術(shù)作品的美術(shù)表現(xiàn)方式，作品創(chuàng)作背后的歷史事件、藝術(shù)流派的紛爭等的剖析與介紹，在一種講故事的形式中引導(dǎo)讀者掌握對不同形態(tài)作品的鑒賞方法，使讀者具備如藝術(shù)形式感受能力等相關(guān)的藝術(shù)修養(yǎng)。本書內(nèi)容涉及古今中外多種美術(shù)類型，包括雕塑、